雷伊漢勒臺灣中心（一）這座臺灣建築幫助戰火中流離失所絕望的難民婦女與孩子重新靠著自己的力量獲得幸福 來賓：臺灣雷伊漢勒世界公民中心 執行長 裘振宇博士

今天的來賓他畢業於中原大學建築系，先後在美國、澳洲、芬蘭取得碩博士學位，現在將自己的建築專業發揮在人道救援上，在土耳其境內為敘利亞難民進行人道救援建案。他蓋的不是富麗堂皇的房子，而是讓生命平等的建築，建造一個讓土耳其人和敘利亞人都可以安身立命的地方。

 

土耳其的雷伊漢勒市有將近380萬難民，其中40萬孩子都無法接受教育和醫療。

 

在這裡有一座臺灣雷伊漢勒世界公民中心，裡頭1800坪的空間，提供20萬難民的教育和工作，將這些資源讓難民們自食其力。

 

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｜臺灣雷伊漢勒世界中心的起源

臺灣政府認為敘利亞國際難民議題不只是土耳其責任，而是全世界的責任。

臺灣政府想要幫忙蓋小學，認為敘利亞人上學後，就不容易被恐怖主義吸收。假如被恐怖主義吸收後，變成恐怖份子，就不只是土耳其問題，變成全世界問題。

臺灣政府過去在雷伊漢勒市蓋了臺北小學，要蓋第二間時，鄭泰祥大使問裘振宇博士能不能幫忙？當時裘振宇博士在土耳其比爾肯大學當任助理教授，教導建築歷史理論。但他不是建築師，不過可以轉介臺灣的建築師幫忙。

臺灣的建築師說：「這個案子沒有設計費、又那麼遠、機能又不方便。」所以拒絕了他。

土耳其建築師說：「裘，你絕對不會成功，因為地方派系多、又有自殺炸彈和難民危機，你絕對蓋不出來。」

由於找不到建築師，但裘振宇博士教建築和歷史理論，對於建築和社會問題之間的關聯性很清楚，思考除了教學以外，是不是能為世界貢獻一些事情。裘振宇博士跟自己講：「做好事可能會失敗，但不做這一輩子會後悔，我就做一次試試看。」

｜這件事非常的困難

外交部的只給四十萬美金。七千平方公尺的基地要蓋小學。

還沒蓋之前，裘振宇博士親自帶學生來到基地四十五趟，用自己的薪水付給學生錢，將他的積蓄花光。第一次調查研究就遇到庫德族射火箭到雷伊漢勒市，三個月射了 150多枚火箭，空心鑽火箭能穿過磚牆變碎片殺傷人。

本來答應當志工設計，但裘振宇博士知道自己不只是做一個房子的設計而已，所以一次又一次調研，還要想它如何經營和機能，所以需要做大規模的社會調查，當地22個NGO及市政府350個官員他都認識。

簽約後，地方政府不要小學，它表示：「我給土地讓你蓋小學，小學是中央教育部管轄，最後地方政府什麼好處都沒拿到，所以反悔」轉口說：「雷伊漢勒市需要居民活動中心。」但裡頭的機能空間有什麼需求？蓋完成誰來經營？最重要的營業後的水電費誰付？皆沒有人知道。

第一個雷伊漢勒市長說：「要蓋的像行天宮。」市長覺得有異國情調，有觀光收入及有面子。

第二個市長說：「要蓋有人造冰的溜冰場。」但當地人連買麵包的錢都沒有了，甚至公園也都不太像樣，蓋一座人造冰溜冰場跟難民議題有啥關係？

第三個市長說：「你蓋什麼都沒有關係，我不要看到敘利亞人在裡面就好。」

｜我們設定要服務難民，可是在當地每個人都難民

十萬個土耳其居民，來了二十五萬敘利亞人，原本的十萬土耳其居民也過得很悽慘。臺灣中心設定要服務每一個人，連市長、副市長、市議會的議員、市政府、流氓‧‧‧等。每一個人都服務，由上至下最後服務敘利亞人。

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我們決定和 臺灣雷伊漢勒世界公民中心合作，幫助戰火下的媽媽們靠自己的雙手

養活自己的孩子，很多我們不知道的故事在發生，這些難民的婦女、孩子們在逃命時面對丈夫、家人的死亡，身處惡劣的環境在疫情面前毫無抵抗力。

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好在有一群台灣人跑到敘利亞、土耳其邊界蓋了一座讓他們能安身立命、自食其力的建築，用台灣的標準輔導生產，讓他們能自己養活孩子。

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這幾年國際情勢發展，經濟局勢、病毒危機甚至戰爭影響，牽一髮而動全身，身為世界公民的我們沒有國界之分都會受到影響，人人都一樣，身而為人，我們有能力所及的地方就是幫助人。

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也希望聽到這些故事的你們會願意伸出友誼的手，讓世界變得更美好。

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購買一份媽媽們用心做出來的手工肥皂，讓媽媽們有機會用自己的雙手創造未來。

上述全文

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